为了进一步推进“双减”政策,减轻学生学业负担,激发学生学习数学的热情,享受数学学习的乐趣,三门峡市第一小学开展多元评价展风采,深化“双减”促成长活动,教师基于学生的现有学习水平,及时、适度、多元地对学生进行了数学学科素养考核,展示“双减”背景下数学实践活动的魅力,促进学生全面健康发展。
(资料图片仅供参考)
数学之魅,魅在故事“秀”
美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们眼前;有趣的故事,就像一滴滴晶莹的雨露滋润着我们心田。如果故事与数学相遇,又会奏响怎样美妙的旋律呢?一年级的 “云端故事秀”集结号已经发起,快来看看萌娃们的表现吧!“秀”前,萌娃们精心准备,搜集数学故事、学习讲数学故事的技巧。“秀”开始了,孩子们落落大方,声情并茂的讲述了《小鸡和小鸭》、《丽丽的梦》、《谁最大》、《数豆粒》、《聪明的小猴》、《坚持不懈的蜗牛》。小故事,大道理。一个个有趣的数学故事,把我们带到了妙趣横生的数学王国。孩子们通过故事秀,感受到数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,也有效提高了语言表达能力。
计算之乐,乐在扑克牌速算
期待已久的二年级 “扑克牌速算云PK”开始了。老师一声口令,孩子们洗牌、抽牌、速算,手脑并用,纸牌飞舞、“超强大脑”飞速运转。聪明的大脑与灵巧双手的碰撞为我们打造了一场视觉盛宴。小游戏,大智慧。一次次指尖舞动饱含的是一次次思维的碰撞;一张张喜悦的脸庞,呈现的是一颗颗热爱数学的心!
数学之趣,趣在数学谜语
有趣的数学谜语让孩子们体验到“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。快来一起感受三年级精彩的“数学猜谜语”活动吧!有趣的“数学猜谜语”活动分为两个阶段。第一阶段孩子们利用课余时间查找、搜集生活中的数学谜语,制作精美的数学谜语小报;第二阶段为数学谜语竞赛。通过班级赛,各班选拔优秀选手参加校级团体赛,比赛设有“必答题、抢答题、风险题”,小选手在赛场上个个神采飞扬,尽情发挥着自己的聪明才智,演绎着属于自己的精彩。
活动之妙,妙在魔方挑战赛
舞动指尖,放飞思维。四年级的“三阶魔方”云端隔屏挑战赛更是紧张又刺激。随着老师一声口令,孩子们灵巧的双手上下翻飞,魔方在他们手中飞快地旋转着,让人眼花缭乱!眨眼功夫,原本杂乱无章的魔方全都被完整复原,简直太神奇了!小选手们速度之快,手法之娴熟令人啧啧称奇!PK赛展示的是孩子们每天坚持勤奋练习的成果。孩子们在动手动脑中品尝着数学游戏带来的快乐,感受着和小伙伴们PK时的“速度和激情”。
思维之精,精在巧算“24点”
数学游戏,启迪思维,滋养心灵。五年级举行了一场别开生面的数学活动——“巧算24点”挑战赛,激发学生学习数学兴趣,感受数学的魅力与神奇。比赛分两个环节,亲子赛和云端赛。孩子们在一场场较量中,思维得到了提升,计算能力得到了发展。孩子们个个铆足了劲儿,数字一经出现,小脑瓜飞速运转,笔尖沙沙地写着数字,一个个都全神贯注,认真答题。这是一场与时间的赛跑,这是一场与自己的较量。
实践之美,美在尺规作图
阿基米德说:“给我一个支点,我能撬动整个地球”。而市一小的孩子们说:给我们一个图形,我们可以打开一个世界……学校在六年级开展了“用尺规绘制美丽的图案”实践活动,培养学生动手、动脑能力。活动中,圆规在孩子们手中自如滑翔、翻转,利用平移、旋转、对称等相关知识,展开想象的翅膀,设计出了一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的美丽图案,充分展示了孩子们的独特审美和艺术素养。
本学期的数学多元化评价活动让孩子们收获了知识、尝试了探究、体验了快乐,同时也展示了自己的学习成果。今后,学校将不断探索“双减”政策下多元化的评价方式,通过多元化的评价,促进学生的全面发展。(三门峡市第一小学供稿)
关键词:
责任编辑:Rex_29