十多年寒窗苦读，一朝考试结束。不管答卷是否称心如意，考场结束铃拉响之时，学子和家长就走入了新的生活状态。很多考生已经开始憧憬，并且安排起高考结束后的生活。
现在正处于进入大学前的空窗期，对于家庭和考生自己来说，这都可谓是最放松的一段时期。往年这个时期，有的考生已经安排好了一场说走就走的旅行，有的已经计划好一次难得的同学相聚。每个人的情况不同，各地的情况也是各异，而就广东而言，正面临着疫情的威胁，同学们应该做到不添乱、不添堵、多添彩。
所谓不添乱，主要是针对疫情而来的。端午期间是打好疫情防控硬仗的决战期、防范自然灾害风险的紧要期、做好安全防护工作的关键期，如果放松了警惕，盲目地选择旅游、聚会，就会带来不可控的后果，对自己对社会，都是一种不负责的做法。后高考时期，必须考虑到疫情防控的特殊性，确保所有的安排都符合防控要求，坚决不给疫情防控添任何乱。
所谓不添堵，主要是针对家庭而来的。不同考生的家庭情况不尽相同，安排后疫情时期的生活，也要考虑到家庭的承受能力。从过去的经验来看，有些考生大手大脚花钱，给家庭增加了巨大的负担。就拿旅游来说，不是所有的家庭都能承受，更不是所有的家庭都能承受海外游、豪华游，这就需要量力而行。
如果能选择与家人在一起，利用这段时间好好享受亲情时光，对父母尽一下孝心，增强处理人际关系和家务的能力培养，也未尝不可。总之一条，不要追求不切实际的铺张浪费、面子消费，给父母和家庭添堵。
所谓多添彩，主要是针对考生而来的。从本质上讲，后高考时期是过渡期。考上大学的，那是进入大学前的过渡;走向社会的，那是进入岗位前的过渡。从高校反馈的情况来看，每年大学开学后都会有一定比例的新生因不适应大学生活患上“适应障碍”，较严重的甚至退学。后高考时期，完全可以提前做好准备，更多了解社会，调适自己的心态。
而且，一路求学走来，往往心无旁骛，可以利用这段时间好好读一些闲书，以前想读而没有时间读的书。人的一生，是需要掌握一些基本技能，培养一两个兴趣爱好的。在服从疫情防控的前提下，培养自己在文化、艺术、运动等方面的兴趣，更有价值。
人生没有一段时光是可以浪费的，社会更是一个大课堂，公德心责任心的培养，更会受益终身。有一个榜样。6月10日，广州越秀区组织第三次全区人员核酸检测，小云雀剧院前的检测队伍中有一名身着蓝色校服的学生志愿者在指引市民排队检测，她是来自广州市第七中学的应届高考生林天茵。林同学在高考结束后，得知6月10日越秀区要进行第三轮全员检测，年满18岁且打完两针疫苗的她第一时间报名做志愿者并入选。这样的安排，难道不比整天刷视频、打游戏、胡吃海睡等更有意义?
高考结束，只是学习的告一段落，不是完全终止。如果说学校教育，有着较为明显的被动学习特征的话，那么从此之后，则对主动学习、自我学习提出了更高的要求。不添乱、不添堵、多添彩，高考完了的你准备好了吗? (记者 毛建国)
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