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篇1:本领小学三年级作文
我有很多本领:游泳、踢足球、骑自行车……接下来,我要给你们介绍我的看家本领:煮饺子。是不是都快流口水了,接下来,就给大家讲讲吧!
(资料图片)
以前都是妈妈给我煮饺子,可是现在,奶奶生病了,妈妈又很忙,我就想帮妈妈煮饺子。我和妈妈先包好饺子,再烧开水,等水沸腾以后,把饺子一个个倒入锅中,锅盖盖住后,就问妈妈:“妈妈,接下来,怎么做?”妈妈告诉我:“你把锅盖盖好,留一个孔能冒气就行。大概煮四五分钟,等饺子都飘到水面,饺子就能出锅了。”
可是我没有掌握好时间,发现好多饺子都煮破了,妈妈看到我煮的饺子,叹了口气,说:“你煮得不好,还是我煮吧。”我不情愿,而且也不服输,说:“不行,我要重新煮一次。”这一次,我比上一次认真多了,烧水、下饺子、煮饺子,等了五分钟,饺子浮到水面,我捞起饺子,一个个圆鼓鼓的,一个也没有破。我把饺子端出来,给妈妈吃,妈妈说:“不错,这次好多了,味道真不错!”
我们应该要认真做每一件事,只要认真学了,就一定一次比一次进步!
我不仅学会了游泳,也学会了,只要坚持不懈地做一件事,没有做不好的事。
篇2:本领小学三年级作文
我的本领有很多,就像天上的星星一样,数不清。比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。
以前,我不会游泳。记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。
学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。
篇3:本领小学三年级作文
我的本领可多了:跳舞、画画、吹长笛、弹古筝。但是,我最喜欢吹长笛了,长笛的声音悠扬动听,好听极了。
去年冬天,我们学校举行了一场乐器演奏的活动。我看到好多同学都参与了,所以我也想报名试试,可选的项目有好多:黑管、萨克斯、长笛……想了好久,最终决定选择吹长笛,长笛又轻巧又动听。几天后,管乐团开始选人,我心里紧张极了,害怕自己落选。管乐老师问了我好几个乐的问题,恰好,有一些问题自己以前见过,但不知道是否能答对。几天后,学校给我发给我邀请函,才知道自己被选上了。
要训练了,刚开始我既不认识谱子也不知道指法,老师先让我试着吹笛子,我愣了半天,也不知道该怎么下嘴,老师像是知道我的心思,摸着我的头说:“先把嘴对着笛口,用嘴吸气再呼气。”我试着做,果然发出了声音。当天晚上,就兴奋的给爸爸妈妈吹长笛,不料,妈妈却说:“这只是开始,你要坚持不懈。”听到妈妈的话,我知道要更加努力了。
开始教吹曲子,我一个音都不认识,老师教我们五线谱倒数第二行是“mi”倒数第一行是“so”……认了好久,才认会音。后来老师又教我们指法,左手四个手指按着长笛吹的是“so”,右手两指再按长笛吹的是“mi”……我按老师说的去做,果然立刻吹出了动听的音乐。
经过不断的练习,我最终学会吹长笛,也知道了:功夫不负有心人,坚持到底才会迎来胜利!
篇4:我的本领小学三年级作文
我的本领小学三年级作文
每个人都有自己的本领,有的人是游泳,有的人是画画,有的人是溜冰,而我最大的本领是骑自行车。
记得有一次,爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。我看见姐姐正在骑自行车,见她骑得那么的熟练,我很羡慕。跑过去对她说:“姐姐,我也想学,可不可以教我?”姐姐笑着说:“可以,我来教你。”当时我高兴得一蹦三尺高,立马坐到了车上,以为很简单,双手扶着车头,双脚踏到踏板就开始踩,不到3秒钟就摔了个四脚朝天。膝盖都摔破皮了,姐姐连忙跑过来扶我起来,问我:“怎么样,疼吗我连忙点了点头,还要继续学吗?”我思考了一下,想到了老师经常对我们说的一句话,“世上无难事,只要肯登攀”。就下定决心一定要学会。
姐姐首先教我学推自行车,边推边找平衡。推会后接着学用脚踩踏板,然后踩熟半圈后,再接着踩一圈,最后两只脚还要配合好。如果车往左边歪了,龙头就要稍微朝右边扶正,右脚就要用力踩几下,随时保持平衡。就这样还骑了2圈,骑着骑着感觉还挺有趣的,渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下,但是我却从未放弃过,仍然坚持不懈地继续练习。在姐姐的耐心教导下,我越来越熟练,速度也加快了,还学会了转弯。
从那以后,我经常练习骑自行车,后来还跟姐姐比赛赢了。这就是我最大的本领。
篇5:小学三年级我的本领作文
小学三年级我的本领作文
【我的本领_范文1】
要说我的本领可多了:跳绳、打字、溜旱冰、骑自行车……,但我最喜欢的是骑自行车。
爸爸妈妈很早的时候就给我买了自行车,那时候我还小,自行车上有四个轮,两个大轮还有两个起平衡作用的小轮,所以,我从小就车技高超,给爸爸妈妈表演转弯、刹车,常常赢得他们的表扬。可是当我上学以后,爸爸妈妈觉得我长大了,就把那两个小轮给拆了下来,这下可惨了,我刚坐在车座上,身子就像有什么东西在拉着一样,老和车子闹别扭,一步还没走,就倒下了。每办法,只得向爸爸妈妈求救。所以,有一天傍晚,爸爸妈妈带我来到一处空地学骑自行车。爸爸妈妈在车边扶着车子,我使劲蹬车子,车又重新飞快的奔跑起来,我感觉神气极了,车子跑了一圈又一圈,把爸爸妈妈累坏了,他们看我骑得挺好,就松开了手,可是他们刚一松手,我就像断线的风筝一样一头栽向了地面,车子也丢到了一边。虽然摔得很疼,但我并没有灰心,爬起来,推着车子继续练,可是每当他们松开手,我都像站在平衡木上一样,掉下来。
就这样,我每天都练,每天都要摔几个跟头,每次我都爬起来,继续练,渐渐地,我摔跤的次数少了,几天之后,我终于可是非常顺当地骑着我的自行车到处转了。
通过学自行车,我觉得干好一件事必须要有恒心,不怕困难,要坚持,持之以恒,终会成功。达到自己的目标,我们学习也一样,只要我们踏下心来,认真学,也会取得好成绩来回报自己的努力的。
【我的本领_范文2】
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下,试着往前蹬一下,这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验,一发现车子歪就两腿一支,防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了,我也能蹬一圈或两圈了。就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累,我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是,第二天我一骑上自行车,突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊:“我会骑了!我会骑了!”最后,我还学会了变向,闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍,就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。我,宋学文,还有那些大孩子。我和宋学文打前锋,其他孩子在后面追,小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是,我还在爸爸妈妈的看护下,骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。
【我的本领_范文3】
我们班的同学各有各的本领,如有的会画画,有的会唱歌,有的会跳舞,有的会下棋等等......而我的本领是会游泳!
有一 次暑假里,爸爸带我去游泳馆玩。一进游泳池,我就不敢动。啊,我忽然发现,水好深!我又发现别的小朋友都套了个游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的 一声。我跳进了游泳池,慢吞吞地左手划开一点水,右手划开一点水。过了一会儿,我发现这是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一个念头,一定要学会游泳!于 是,在后面的一个暑假里,我让妈妈都给我报了游泳班。终于挨到暑假了,我便学起游泳来。一开始游地还算不错,后来却遇到了大麻烦了。我们在浅水池里学漂 浮,可是我一点掌握不好!不是憋不住气了,就是怎么了。但是我还是不掉以轻心,认认真真地练习着。啊,真的是功夫不负有心人啊!一个暑假过去了,终于让我 完成了愿望,学会了游泳!
这就是我的本领,不过爸爸说我游泳的姿势不标准,有点像“狗爬式”,我一定还要加强练习,练好这个本领。
【我的本领_范文4】
春天来了,毛茸茸的小草从地里,探出了嫩嫩的小脑袋,咧着小嘴“咯咯”的笑着,一群勤劳的小蜜蜂围着一朵朵五颜六色的小花跳着优美的舞蹈。
星期天,来到了郊外,我和爸爸找到一片长有野生枸杞树的"地方停下来。我们开始摘嫩小的枸杞叶了,嫩嫩的枸杞叶周围长满了尖尖的的小刺。我顺手去采摘枸杞叶,由于我没有经验,枸杞叶边的小刺扎到我的小手非常的疼,没有采摘几片枸杞叶子,我的小手就被小刺扎的遍体鳞伤了,我痛苦极了。爸爸看见我被扎的狼狈样子,爸爸哈哈大笑了起来,爸爸说:“你要找对方法才不会被枸杞叶周围边上的小刺扎到手”。我仔细观察枸杞的生长规律顺序,我发现采摘枸杞叶要顺着枸杞刺的方向采摘枸杞叶比较好采摘,我用这个方法去采摘枸杞叶不一会就采摘了很多枸杞叶。晚上我和爸爸、妈妈吃着我们采摘来的枸杞叶,香极了
在就是我采摘枸杞叶学到的本领。
篇6:比本领小学三年级作文
比本领小学三年级作文
暑假里的一天,我去我表弟家玩,表弟老对我指手画脚,我很不服气,于是便和他比起了本领。
我对表弟说:“我们先比跑步。”一开始,我便飞似地跑了起来,稍一回头看便把速度减了下来。表弟因为太胖了,跑步的速度慢如龟爬。为了公平起见,我等了他两分钟,两分钟以后,我又往后看他才跑到一半的路,他已经满头大汗了,舌头伸得老长老长。我不禁哈哈大笑起来,他对我说:“你别得意得太早。”说着还不停地挥动他那比碗口细一点的手臂,我懒得理他,迈着飞快的步子跑向终点。
我们休息了一会,他不服输,对我说:“我们来比平衡力。”“好哇!”我骄傲地说:“我们去走姥姥家那一个干草房上面的矮围墙吧。”我傲慢地走上去,还没走一米便掉了下来,还好下面是干草,我不甘心对他说:“再来!”这次,我小心了许多,可还是掉了下来。这时,表弟充满信心地对我说:“看我的`,我肯定能打败你!”只见他双手平撑着,眼睛死盯着下面的“路”,他顺利地过了关,高兴得一蹦三尺高,脸上的肉晃来晃去。我皱着眉头直跺脚,可没人理我,这时表弟走过来,对我说:“表哥,对不起,我不应该说你。”这是他第一次主动向我道歉,我对他说:“没事。”于是我们又成了最好的兄弟。
通过这件事我明白了:每个人都有优点和缺点,要相互取长补短。
篇7:小学三年级作文:比本领
小学三年级作文:比本领
在美丽的森林里住着一只活泼的小鹿和机灵的.小猴,比本领作文。一天,小猴和小鹿走到了一起。
小猴神气地说:“哼,小鹿,你会爬树吗?你会在树上跳跃吗?想想你那四条腿使劲抓着树干爬不上去的样子,站在树下看着我自由自在地在树上跳来跳去,而你却只能傻傻地站在那儿,我就想笑,嘿嘿!”“这有什么了不起的,我有力的长腿连狮子、老虎都比不过我。”小鹿不服气地说。他们俩便你一言,我一语激烈地争吵起来。这时,大象走了过来,小猴急忙说:“走,咱们找大象评理!”“走,谁怕谁呀!”小鹿自信满满地说。大象听了事情的经过,用长长的鼻子指指对岸的果树,笑眯眯地说:“你们俩能不能摘到河对岸的果子呢?”小鹿和小猴异口同声地答到:“当然能!”说完,他们俩便撒腿跑起来。小鹿跑到河边,一跃而起,一下子就跳过了小河,它来到果树下,使劲地跳啊跳,却怎么也摘不到树上的果子。而小猴来到小河边,河水又深又急,他害怕得抓耳挠腮。小鹿着急地想:这样下去也不是办法,要不把小猴接过来,然后让小猴爬树,只要齐心合力,就能摘到果子了。想完,小鹿急忙跃过小河,来到小猴身边。小猴明白了小鹿的意思,稳稳地坐在小鹿的背上。他们来到果树下,小猴灵活地爬上树,摘下了果子。
它们把果子交给大象时,大象高兴地说:“我相信你们不光摘到了果子,还懂得了一个人有长处,也有短处。不能只看别人的短处,看不到别人的长处。”小猴和小鹿互相对视了一眼,不好意思地笑了。
篇8:我有一个本领小学三年级作文
我有一个本领小学三年级作文
一天晚上,我正在客厅里画图,这时,爸爸拿着一个又大又圆的苹果走出房间,问我说:“你要不要吃苹果。”我看着爸爸手中的红苹果,想也没想就答应了。
爸爸拿起了小刀,一下一下地削起苹果来,我看爸爸的手法十分熟练,于是,我的`手开始痒了起来,也想和爸爸一起学削苹果,爸爸回答说:“可以,不过要小心点,别把自己的皮削掉了。”爸爸刚说完,我一下子抢过小刀,准备开始削苹果。然而爸爸说:“要削好苹果不容易”,接着教我苹果要怎么拿,小刀怎么握。
我掌握了基本要领后,才开始“练功”,我刚开始削的时候,手一直在发抖,小刀不听指挥,好不容易刚刚削了一刀,可我的手指头已经快没有力气了,就像要断掉了似的,……。过了好久,我克服了种种困难,终于,帮这个“家伙”脱下了漂亮的外衣。
虽然我削苹果削得不太好,可这个苹果很甜,我觉得这个苹果是世界上最甜的苹果。
篇9:学本领三年级作文
学本领三年级作文
在树林里,有一只叫优优的小啄木鸟,它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样,头上都戴着一个红红的冠子,长着一双黑溜溜的大眼睛,还有一张尖尖的、长长的嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的本领,可是优优不想学。
优优经常飞到小河边松树爷爷的`树干上玩,它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天,一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒,逗得松树爷爷笑得前仰后合。
一天早上,优优正在松树爷爷身上玩。突然,一阵呻吟声传来,优有看到松树爷爷皱着眉头,额头冒着汗,很痛苦的样子。它赶紧问:“松树爷爷,您怎么了?生病了吗?”松树爷爷闭着眼睛说:“我的右胳膊好痛,你快点帮我看看吧。”优优赶紧说;“好!我来看看吧。”优优左看右看,发现有几个小洞,心想:里面一定有虫子。于是,它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄,不断地东啄西啄,什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了,它断断续续地说:“哎呦,像你这样啄,虫子没有找到,我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后,安慰说;“松树爷爷,您别着急,我来帮您看看。”只见它停在树枝上,朝洞内仔细地瞧了瞧,果然发现了树虫。它用尾巴支着身子,用爪子抓住树干,稳稳当当地站在树干上,伸出它尖尖的嘴巴,伸进树洞里,然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说;“爸爸,我一定认真和你学捉虫的本领,好吗?”爸爸大声回答;“好的。”
接着,爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习,优优也天天刻苦练习,它学会了先观察树上的小洞,再用嘴啄树干,听树洞里发出的回声,如果是“噗噗噗噗”的,就说明有虫子躲在里面,然后,会用长长的、粘粘的舌头,往里面一伸,虫子就无处可逃了。
优优坚持不懈地练本领,在树林里消灭了很多虫子,也成了一名“啄木鸟医生”。
篇10:我的本领三年级作文
我的拿手本领是吹牛皮。
自从妈妈对我要求变高了,我就开始吹牛了,并且妈妈会相信我说的是真的。
我不知从什么时候开始,只要那天有考试,就会和妈妈说:“老妈,我这次肯定能考一百分”。妈妈都会很开心地跟我说:“太好了,期待你的满分卷子”。出成绩了,却只考了95分。但我不在乎,下一次继续吹。
吹牛皮成了我的一件乐事,但随着我不断地吹牛皮和吹破牛皮,渐渐地,渐渐地,发现妈妈不再相信我说的话了。
有一次我真的考了一百分,我兴高采烈地跑回家,对妈妈说:“老妈,这回我真的考了一百分,哈哈!”但是,妈妈却不屑一顾地说:“我才不信你能考一百,上次,上上次,还有上上上次你都说了同样的话,不是都没考一百吗?”然后,妈妈头也不回地走回了房间。我很伤心,拿出了那张试卷,默默地递给妈妈。
从此以后我再也不乱吹牛皮了,因为会让我变得不诚实,失去妈妈对我的信任。
篇11:我的本领三年级作文
在我们班里,每一个同学都有一两样拿手的本领。如有的会画画,有的会跳舞,有的会模拟各种声音,还有的会做菜、煮面条。而我最拿手的本领是吹笛子。
我是从六周岁开始学笛子的。刚开始,我拿着笛子使出吃奶的力气都吹不响,不是嘴对不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹响一声,声音还刺耳难听,整个脸都憋得通红。
大概一个月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出来,老师立刻夸奖我,我感到非常兴奋,同时也增加了我的信心,我下定决心一定努力把笛子学好。在接下来的日子,我每天都最少抽出半小时的时间练习吹笛子,功夫不负有心人,在我得不断练习下,我逐渐能把所有音符准确地吹了出来,并把它们连起来吹一些简单的曲子了。
现在,我已经可以用不同调的笛子演奏各种曲子了,从刚开始手握不好笛子,到现在能自如地吹曲子,我越来越喜欢这门乐器了。今后,我要学的东西还有很多,我会继续努力,争取长大了当一名笛子大师,用我们中国传统的乐器给全世界人民演奏美妙的音乐。
篇12:我的本领三年级作文
周五晚上,我看见妈妈正在做饭,于是就想要是我会做饭就好了,那就可以做给爸爸妈妈吃了。于是就决定让妈妈教我做一碗豌豆鸡蛋汤。
开始做了,妈妈说:“先准备食材豌豆鸡蛋和小葱,再准备一个碗,一根筷子”。我先把妈妈准备的豌豆进行剥皮,小小的在我的手里好像不听话的小孩一样子,怎么剥都剥不好,最后在妈妈的指导下,我才知道用两个大拇指摄好同时用力外掰,才可以把豆子剥出来,这个过程太难,太漫长了。不过最后也剥了不少,可是手却很累,而且满手豆青色。把剥好的豆放入碗中洗净,把鸡蛋磕入碗里搅拌均匀,再把香肠切成不厚不薄的小片,把锅中倒入少量油烧开,放入洗好的豌豆,豌豆翻炒差不多时,往锅里放入一大碗水,水开后把搅拌好的鸡蛋和香肠倒入水中,盖上锅盖。两分钟后锅里的食材都熟了加入小葱和调味料,一道美味的豌豆鸡蛋汤就出好了。
今天我既学会了一样新本领,也知道了做事情要多尝试。同时也体会到爸爸妈妈的辛苦和不易,我应该多帮父母多分担家务。
篇13:三年级我的本领作文
摘录:我的本领是自己创造出来的三招功夫,猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。
我的本领是自己创造出来的三招功夫,猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。在练习时,动作生疏,常常因惯性摔个大跟头,跳起来踢脚之后却忘了收脚,结果身体像根扁担一样横着重重地落在地上,叫我小半天不得翻身,练豹子上树,我没防备,踩到树上的青苔,吱溜一下,滑到树根底,吓得我魂飞魄散。现在,经过我的反复练习,动作越来越熟练了,每一个招式出击都具有很大的杀伤力。
先说第一个招式——豹子上树,这个招式攻击力不是很强,需要一定的条件才能攻击,需要借助爬上树或其他栏杆,但用来防身还管用。
第二个招式——“驴子踢墙”,这招虽不及猛虎扑咬那么具有杀伤力,也足以让人疼痛。那天,我和我的同学李竟平在放学路上比试起武功来,李竟平使出了他的看家本领“猴拳”,我立刻飞身踢腿,还他一个向前踢的驴子踢墙,见他退到我身后,紧接着,跳起来,瞬间完成了向后踢的驴子踢墙,天知道、地知道、唯有我不知道,左腿正好踢中李竟平的排泄腔,痛得李竟平抱臀哇哇大叫。
第三招,“猛虎扑咬”,这是杀伤力最大的招式。在一个风和日丽的日子,苍天筛下一束束金光,阳光如柳絮般洒满大地,好不温暖。突然,干爹逗弄了我一下,惹火了我,我怒不可遏地冲过去,猛地起跳,身体瞬间摆脱了地心引力,在空中威风凛凛地划过一道弧线,以迅雷不及眼耳之势扑向干爹,这凌厉的一个猛虎扑咬,把身强力壮的干爹打了个趔趄,连连后退,差点失去平衡摔倒在地。
这招猛虎扑咬对我打篮球也很有帮助,那天,我与实力强悍的姐姐打篮球,久攻不下,屡屡失败,突然,我冷不丁地给她来个猛虎扑咬,球终于夺过来了。
哈哈,学会了这三招真管用,不仅制敌,还能防身啦!
篇14:我的本领_三年级作文
琴棋书画诗我国的文化瑰宝。这不,我就喜欢上了一个黑白的世界,一个千变万化的世界,这个世界指的就是围棋世界。
围棋是这样下和分胜负的:黑子先下,白子后下;你下一个,我下一个,一直到最后,看看哪一方占的地盘大,哪一方就是胜利者。人必须有气,能呼吸,才可以活。什么是棋子的气呢?是和棋子直接连通的交叉点,就叫棋子的气。我还学会了许多围棋的专业术语呢!如:打吃、提、压、爬、顶、开拆。围棋最重要的是耐力和精力了。
有一次,围棋要考级比赛了,我十分紧张;因为这是我第一次考级比赛。而且,这些对手可不是什么省油的灯,他们可不像我是新手,都是赛场老手了呢!有的人都考到一段了。爸爸妈妈软硬兼施,好不容易才把我劝去参赛。我领到参赛证,走进大厅,便坐下来,等待对手。比赛开始了,选手们开始了交锋。我用自己平时累积的招式和老师讲课的内容,认真地下着。经过一番苦战,我赢了。我高兴得心花怒放。之后,我都用这些方法多次打败对手。可是,我还是逃不过失败的挫折,一两次都是我粗心大意而与胜利擦肩而过。最终,我获得了4级国家考级证书的好成绩。
失败乃成功之母――没有失败,就没有胜利。围棋也是一样,没有失败的暴风雨,就没有胜利后的阳光灿烂。
篇15:我学会了什么本领作文三年级
【学本领】
王宜峰
一天,我发现大多数同学都会骑自行车,因此,我也想学骑自行车这个本领。
在我的恳求下,老爸终于给我买了一辆自行车。当我看到这辆自行车时,我傻眼了,别人的自行车有变速器,座位还可以调高或者调低,而我的自行车却什么都没有,难怪这么便宜。
我来到广场,老爸推了我一把,让我滑行一段距离,快停的时候,我把脚放上踏板,使劲骑了起来,可是,当我骑一段距离后,我就把别人的车便了,三十六计,走为上策,我和老爸撒腿就跑,终于逃过这一劫。
骑自行车真是太有用了,等我学会了骑自行车这项本领后,我要骑自行车去玩。
【学本领】
曹璟雯
谁学会了本领?我学会了本领——跳舞。
小时候,我很想学跳舞,所以我妈妈给我报了舞蹈班,那里的老师姓毛,毛老师。周六的晚上,我就在学舞蹈,第一节课我看到教室里有这么多人,心里觉得有点害羞,这是第一节课,第十节课的时候,我对这就十分熟悉了,慢慢的我学会了许多歌和舞蹈,像天上的繁星一般的多,优美的歌声,使我翩翩起舞。
在家里我情不自禁地唱着,跳着:“风,伴着黎明的歌声,敲响命运的钟……”就这样跳舞变成了我的优势,每天的跳舞使我歌声优美,让我打下基础,学会了更加难的舞蹈。
我学会了跳舞本领,跳舞给我带来了快乐。
【学本领】
徐子涵
一天,我来到旱冰场学本领。
我穿上旱冰鞋,来到旱冰场上以后,在冰上滑来滑去,站都站不稳。我扶着栏杆走,上面还有我滑过的痕迹。我滑着旱冰,突然觉得滑得差不多了,就松开手,逐渐慢慢地独立地滑。一路滑得很好,引起我自信满满。眼睛光顾着盯着前方,没有注意到脚下凸起来的地方,一下子,我就摔了一大跤,我站了起来,揉着摔疼的屁股,继续滑了起来,慢慢我才意识到:光这样子的滑,滑着还是不会的。我停下了脚步,慢慢地观察到其他小朋友是怎样滑得非常好的。我按照他们的样子:身体向前倾斜,双手握紧,贴在背后,脚往前往后的走动。
就这个样子,我学会了一个新的本领,那就是滑旱冰。学本领是一种乐趣,也是我前进的动力。
【学本领】
陈梦洁
我学本领——溜冰。
一天,我早早地把作业做完,于是我把溜冰鞋下楼去,我坐在长椅上穿上溜冰鞋,我刚想站起来,但轮子太滑,我像劈柴一般无法站立,样子怪好笑的。我还是一次次地扶着栏杆慢慢地滑,过了一会儿,我滑得比之前顺畅了,打算放开栏杆试试。“哎呦!”我摔了一大跟头我心想:在难我也要学会,因为我太喜欢这双溜冰鞋了。我在一次的开始滑了起来一次摔倒一次次起身,终于有了起色,我高兴地大叫了一声:“啊,我成功过了!”我立即跑回家告诉爸爸和妈妈这一个消息。只要用心学会一样东西就会成功的回报,不用心学习一个东西就不会有成功的回报。
我学会溜冰的本领了,很高兴。
篇16:我的本领三年级作文
我的本领有不少,会游泳,会打乓乒球,会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧,告诉你们吧,我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句,然后把老师讲的话用在打球上,如果光听老师讲的,那还是远远不够的,还要掌握球的技巧,比如打球的时候一定要压拍,如果不压拍的话,球就会打飞,如果压的太往下,那球就会下网。
打球最主要的是刻苦训练,每天至少要练一个小时,天天练基本功,把手腕的力量训练出来,击球的时候才会有力,才会在一瞬间把球击得旋。打乒乓球跟练武术差不多,需要磨炼自己的意志,特别是当你输球的时候,怎样迅速调整自己的心理状态,由被动变为主动,由输变为赢,这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力,当对方回来球的时候,能准确判断球的方向和球的旋情况,怎样让对方接不到球,这也取自于平时的刻苦训练。
通过练乓乒球,我懂得了一个道理:凡是学任何一种本领,没有坚强的意志,没有锲而不舍的精神,都不会有好的成功。我也深深领会了“一份耕耘,一份收获“的深刻含义。
篇17:小猴学本领小学三年级作文
小猴学本领小学三年级作文
在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。
一天他在森林里走来走去,他走过小兔家,小猴看见小兔在写作文,写完一页又页,小猴很羡慕小兔,想拜小兔为师。所以他就进到小兔家,对小兔说;“小兔,我想学作文你可以教我吗?”小兔回答:“可以呀!但是写作文要注意合理想象,细致描写,突出中心……”小兔开始给小猴上课了,可小猴听得不耐烦。小兔叫他写作文,他一个字都不写,也不动脑筋,小猴心想:烦!真烦!看来我要找借口来躲避小兔才行呀!他眼骨碌一转,他对小兔说:“哎呀!我的.肚子,不行了,我要回家。”小兔说:“去吧!”小猴走出小兔家,听见了美妙的歌声,他随着歌声慢慢地走去。他看见百灵鸟在唱歌。小猴心想:如果我也学唱歌,唱得像百灵鸟一样,那大家不都佩服我了吗?小猴一心又想拜百灵鸟为师。百灵鸟答应了。他们学唱歌的时候,百灵鸟唱出的美妙的歌声,而小猴呢,就在那里大喊大叫,没有用心地去唱,怎么唱都没有那个神韵。他觉得非常的无聊。所以他又想到了一个馊主意。他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说:“百灵鸟老师,我妈妈叫我按时回家。所以我要先回家了。”小猴说完就往后跑。百灵鸟叹了一口气。
小猴又看见小鹿在跑步,跑得像飞一样快。小猴心想:如果我跑步也那么快,那不是超过森林里的记录了吗?他决心拜小鹿为师,而且下定决心:我一定要练好!小鹿对小猴说:“跑步的动作是双手摇摆,脚要有力气。你先看我怎么跑你就怎么跑。”小鹿跑完了。到小猴跑了,小猴跑得真是太慢了,他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半,就累得要命了。他停下来说:“累死我了,不行,我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看见了,说:“你没耐性,我也不教了,我还是自己练好了!”小猴无可奈何。
到了第二天,小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛,他们都获得了各种金牌。而小猴在旁边垂头丧气。所以说三心二意是学不到东西的,只有一心一意才能学到真知!
篇18:我的本领小学作文
我喜欢弹古筝,弹古筝也是我的本领。学了两年多古筝,我已经能弹洞庭新歌、渔舟唱晚等好听的曲子,今年还准备考五级呢!
刚开始学的时候,我一点儿也坐不住,老是动来动去,后来换了一位老师,我就好多了,不但能坐上一个小时,而且还弹得很认真呢!老师先教了我一些基本的指法,才不到一个月,我就考过了二级,接下来,我又考了三级\四级,在四级时,我还参加了“星星火炬”的比赛,得了一个银奖呢!我已经学了两年古筝,拿了好多证书呢!
我一定要把这个本领练好!
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